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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	17-Out-2025	Bloxtime: uma proposta de gamificação e aprendizagem tangencial fora das aulas de história	Citeli, Elbes Lessa
	13-Mai-2024	Uma mulher-maravilha nos tempos dos homens: A historicidade das suas representações de mulheres, negros e não-estadunidenses como recurso de uma literacia histórica para a diversidade.	Mesquita, Leandro de Moura
	9-Mai-2025	Avante Cidadão Japeriense: histórias, memórias e identidades no Ensino de História Local	Esperança, Tatiane Moreira dos Santos
	22-Fev-2024	O silêncio ou o apagamento político da escravização de brancos na África do Norte	Santos, Thaíla Guimarães de Queiroz
	2-Abr-2025	Clube Palmares, decolonizando o ensino da história local: repensando o desenvolvimentismo (Embranquecedor) em volta redonda	Paula, Ana Maria Gomes Barbosa de
	6-Set-2024	As aulas-passeio como estratégia para a aprendizagem da História Local de Paracambi/RJ	Alves, Guilherme José Pereira
	9-Mai-2024	A construção da identidade masculina negra no ambiente escolar: quem é o homem negro nas aulas de história?	Balbino, Daniele Araujo
	1-Jun-2023	Os tempos do rio: passados presentes futuros ancestrais no ensino de história	Morais, Leonardo Monteiro de
	19-Abr-2023	Educação tradicional africana das crianças Fon do Benin: apontamentos teórico-metodológicos, afrocentricidade e a Lei Federal no10.639/2003	Braga Júnior, Geraldo
	29-Fev-2024	Museu Vivo do São Bento: práticas decoloniais na Baixada Fluminense	Luz, Oséas Inácio da
	28-Fev-2024	Rio, pontes e ancestrais: vozes indígenas e o ensino de História na Zona Oeste do Rio de Janeiro	Araujo, Rafael Abreu de
	28-Fev-2024	Sankofa - Centro de cultura e história afro-brasileira: uma proposta didático-pedagógica antirracista	Lopes, Viviane da Silva|
	27-Fev-2024	A representação da história indígena brasileira na construção de jogos educacionais	Azevedo, Carlos Willian Lara de
	29-Mai-2023	O Romance Histórico na EJA, em busca de uma leitura historiográfica	Machado, Antônio Carlos Negreiros
	29-Fev-2024	Autoreflexão docente no ensino de História. O Docente em História como sujeito do conhecimento, do pensamento e da experiência	Uchôa Júnior, Cezar Augusto Sales
	26-Fev-2024	Ensino de história e memória – uma análise da história local de Magé	Silva, Aline Andrade da
	19-Dez-2023	Escola Municipal Rosa da Fonseca como proposta de educação patrimonial	Lima, Marisa Luna Nogueira de
	13-Nov-2023	A importância do conhecimento da história da Educação no Brasil na formação e prática do professor de História	Machado, Claudio Roberto Quaresma
	5-Dez-2023	O lugar das mulheres no ensino de história: entre conquistas e silenciamentos	Freitas, Andréia Almeida de
	22-Dez-2023	“O giro no centro”: o pensamento decolonial como uma possibilidade temática para o ensino de história e geografia	Donegá Júnior, Álvaro Santo