A Importância da Reserva Biológica do Tinguá no Ciclo Hidrossocial da Água no Contexto da Baixada Fluminense: Uma Contribuição a Partir da Educação Ambiental Crítica e da Comunicação Popular

Abstract

A Reserva Biológica (REBIO) do Tinguá, é uma Unidade de Conservação (UC) de proteção integral localizada nos municípios de Nova Iguaçu, Duque de Caxias, Miguel Pereira e Petrópolis (RJ). Sua criação está historicamente ligada à proteção de mananciais que, desde o período imperial, abastecem parte da região metropolitana do Rio de Janeiro. No entanto, os rios protegidos pela UC enfrentam desafios de degradação em áreas urbanas, onde a poluição e as desigualdades no acesso à água evidenciam conflitos socioambientais. Este estudo propõe analisar práticas de educação ambiental em conjunto com a comunicação popular ancoradas no conceito do ciclo hidrossocial, que integra dimensões naturais, políticas e culturais da água. O uso destas ferramentas, possibilita trabalhar a educação ambiental de maneira mais acessível para a comunidade, destacando a importância dos caminhos que estas águas realizam, desde o ciclo natural até o social, em que passam por alterações antrópicas, evidenciando a importância da REBIO para a manutenção desses rios de classe especial, bem como sua conservação. Esse conceito enfatiza a importância da leitura crítica da água, o qual não pode ser compreendido apenas em termos de sua disponibilidade física e técnicas de distribuição, mas deve ser analisada dentro de um contexto mais amplo de relações sociais e poder. A abordagem metodológica combina análise exploratória, documental e teórica, e pesquisa-ação participativa, incluindo a observação participante através do olhar da autora, que atua diretamente com as ações socioambientais da REBIO do Tinguá. Além da análise, também foram realizadas oficinas pedagógicas em três escolas locais, evidenciando que a educação ambiental, ao articular conservação da biodiversidade e direitos sociais, também fortalece a cidadania, revelando a água como elemento vital de conexão entre natureza e sociedade, trazendo a comunicação popular