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metadata.dc.type: TCC
Título: Concepções de origem do ser humano e os conhecimentos das religiões de matriz africana
Autor(es): Cassiano, Bruno Batista
Resumo: As religiões afro-brasileiras e tudo que é ligado à cultura negra como um todo tem vem sofre com o preconceito por parte da sociedade, que não conhece e acaba por criar mistificar e demonizar a cultura africana, porem é possível encontrar diversos elementos que se apresentam no contexto sociocultural que pertencem à cultura afro-brasileira e que não são percebidos. Assim o presente trabalho apresenta a um breve histórico da forma com que a religião afro-brasileira, Candomblé, chega e se consolida no país. Além de ser permeada por um contexto educacional complexo, que apresenta uma beleza, litúrgica e mítica, e ocorre dentro dos espaços religiosos, por meio de uma metodologia própria, a tradição oral, que é aplicada por seus adeptos dentro e fora dos espaços religiosos. Dessa forma evidenciar os pontos positivos dessa forma de se transmitir os conhecimentos e uma possível aplicação desse no contexto educacional formal; além de se elencar aspectos necessários que levem a produção de material consultivo, que contribua para se manter um registro das histórias e tradição desses povos. A partir da pesquisa participante evidenciam-se determinados aspectos da tradição oral no contexto educacional; e através das falas dos entrevistados, comprovase a necessidade de se produzir um registro escrito, a fim de se divulgar a religião a população de modo geral, aproximando-a dessa cultura para romper com determinados preconceitos; elucidando a diversidade cultural presente no Candomblé. Todos os entrevistados destacaram a necessidade da produção de material para a divulgação dos saberes que circulam nos espaços religiosos e a importância da aproximação do povo de santo da sociedade de forma amistosa, para que todos possam conhecer determinados aspectos da religião.
Palavras-chave: Candomblé
Cultura afro-brasileira
Ensino de biologia
Origem do ser humano
URI: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/2932
Data do documento: 23-Jun-2016
Aparece nas coleções:Monografias do Curso de Biologia

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