Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rima110.im.ufrrj.br:8080/jspui/handle/20.500.14407/14894
metadata.dc.type: | Dissertação |
Title: | Uma proposta de livro paradidático como motivação para o ensino de matemática |
Other Titles: | A proposal of paradidático book as motivation for the teaching of mathematics |
metadata.dc.creator: | Pinto, Anildo Gonçalves |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Nascimento, Eulina Coutinho Silva do |
metadata.dc.contributor.referee1: | Barbosa, Aline Mauricio |
metadata.dc.contributor.referee2: | Santos, Douglas Monsôres de Melo |
metadata.dc.contributor.referee3: | Mattos, José Roberto Linhares de |
metadata.dc.contributor.referee4: | Oliveira, Francisco Bruno Souza |
metadata.dc.description.resumo: | Reconhecemos a importância dos livros paradidáticos como instrumentos colaboradores e incentivadores do ensino. Neste trabalho fizemos um levantamento histórico dos livros paradidáticos no Brasil, sua relevância e contribuição para o ensino de matemática e outras áreas do conhecimento. Como contribuição para o ensino de matemática, elaboramos um texto paradidático de matemática tendo como conteúdo principal, sequências numéricas. Apresentamos a análise da pesquisa realizada com discentes e docentes do ensino médio de uma escola estadual do município de Nilópolis |
Abstract: | We recognize the importance of an educational material as encouragers and contributors instruments of teaching. In this work, we conducted a historical survey of an educational material in Brazil, their relevance and contribution to the mathematics teaching and other fields of knowledge. As a contribution to the mathematics teaching, an educational mathematic text material was prepared whose main contents discuss about numerical sequences. In the next pages, will be presented an analysis of the research conducted with students and teachers from a public school located in Nilópolis city. |
Keywords: | Educational Material mathematics teaching sequences Livros paradidáticos ensino de matemática sequências |
metadata.dc.subject.cnpq: | Matemática Educação |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
metadata.dc.publisher.initials: | UFRRJ |
metadata.dc.publisher.department: | Instituto de Ciências Exatas |
metadata.dc.publisher.program: | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional |
Citation: | PINTO, Anildo Gonçalves. Uma proposta de livro paradidático como motivação para o ensino de matemática. 2013. 56 f. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) - Instituto de Ciências Exatas, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2013. |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/14894 |
Issue Date: | 13-Apr-2013 |
Appears in Collections: | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional |
Se for cadastrado no RIMA, poderá receber informações por email.
Se ainda não tem uma conta, cadastre-se aqui!
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2013 - Anildo Gonçalves Pinto.pdf | 2013 - Anildo Gonçalves Pinto | 724.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.