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metadata.dc.type: Dissertação
Título: O teatro jesuíta como instrumento pedagógico na escola para índios dos séculos XVI e XVII
Título(s) alternativo(s): The jesuit theater as an educational tool in schools for Indians of the 16th and 17th
metadata.dc.creator: Sales, Andrea de Lima Ribeiro
metadata.dc.contributor.advisor1: Monteiro, Aloisio Jorge de Jesus
metadata.dc.contributor.referee1: Freire, José Ribamar Bessa
metadata.dc.contributor.referee2: Lobo, Roberta Maria
metadata.dc.contributor.referee3: Cupolillo, Amparo Villa
metadata.dc.contributor.referee4: Kauss, Vera
metadata.dc.description.resumo: Trata-se da memória e da identidade do instrumento pedagogico "teatro", utilizado pelos jesuítas nos séculos XVI e XVII, inserido no contexto da catequese e da educação escolar pata índios. Observaremos ainda as irnplicações deste instrumento na cultura, na oralidade e, entre tantos outros, no fortalecimento on possível apagamento da difusão da memória dos povos indígenas que de alguma fonna participaram desse processo. Pretendemos conduzir norru, indãgaçõei sobre o período colonial, com o objetivo de identificar e avaliar criticamente, o uso de alguns elementos históricos. Os resultados foram significativos para empreitada j esuítica e colon izadora estabelec ida em terras brasileiras.
Resumo: It's about the memory and the identity of the pedagogical instrument "theater", used by the Jesuits during the 16th and 17th centuries, placed i the context of catechesis and school education for the natives. We'll observe much more of the implications to this instrument in culture, oral, and many other divisions, the strengthening and possible dissemination of memory erasure of native people rvho somehow participated in this process. We were expecting to conduct our inquiries about the colonial period, in order to identiff and critically evàluate-the use of historical elements. The results were significant for the Jesuit and colonizing venture established in Btazllian land.
Palavras-chave: Teatro Jesuíta
Instrumento pedagogico
Indígenas
Jesuit Theater
pedagogical instrument
Natives
metadata.dc.subject.cnpq: Educação
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Editor: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
metadata.dc.publisher.initials: UFRRJ
metadata.dc.publisher.department: Instituto de Educação
Instituto Multidisciplinar de Nova Iguaçu
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Citação: SALES, Andrea de Lima Ribeiro. O teatro jesuíta como instrumento pedagógico na escola para índios dos séculos XVI e XVII. 2011. 96 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Instituto de Educação/Instituto Multidisciplinar de Nova Iguaçu, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2011.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/14547
Data do documento: 23-Fev-2011
Aparece nas coleções:Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

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